????輪到他時，登記人員檢查了相關(guān)證件及復印件，包括學生證、復賽通知單等，然后說：“復賽通知上提醒了，需要攜帶參賽作品之外的過往作品兩篇，你帶了嗎？”

????唐明耀拿出一本書，翻到目錄上，問：“這個可以嗎？”

????工作人員一看，《1999年xx省初中生作文競賽獲獎作品集》，目錄上有兩行被劃了線。

????他拿過書仔細看了下，一篇初賽優(yōu)秀作品，一篇一等獎獲獎作品，確認是同一個人寫的，把書收下，沒什么驚奇的點了點頭，放他進去了。

????考試現(xiàn)場也很簡單，沒什么隆重的儀式，感覺跟去省里參加作文大賽差不多，就是一群人往教室里一坐，監(jiān)考老師一來，然后開考。

????當老師抽出考題，把題目往黑板上一寫，下面頓時有些嘈雜。

????因為這個主題太不一樣了，跟大家平時的考試作文截然不同。

????主題：扇子。

????就倆字！

????其他的除了些基本要求，完全任人自由發(fā)揮。

????唐明耀在看到考題的第一時間就沉下心來，認真思考怎么寫，才能出彩。

????新概念，突出在一個新字上。

????按照高考作文的套路，寫個“男同學因為一把扇子誤會了女同學，后來這位男同學認識到了錯誤，主動道歉，于是和女同學重新做回好朋友，一起立志當四有新人……”這樣的故事，百分百被淘汰！

????如何破題很重要！

????唐明耀上輩子沒關(guān)注過新概念作文大賽，唯一記得的，就是從里面走出的那幾個名人，至于第二屆新概念作文的復賽考題？

????抱歉，沒印象！

????所以現(xiàn)在坐在賽場上，他和其他學生是一樣的，都是第一次拿到題目，當場現(xiàn)想怎么寫。

????求新，首先從文章的立意上就得有所突破，不能只寫扇子會扇風，還得寫它上面寄托的文化，比如文人的折扇，就被賦予了特殊的文化底蘊；又比如戲曲里旦角的折扇，就有7種用法，抱月扇、落花扇、撲蝶扇……只聽名字就足夠溫柔婉轉(zhuǎn)；還有諸葛亮、周瑜的扇子，羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅，又是一層不同的含義……