????5推門(mén)課

????磕磕碰碰的過(guò)了1個(gè)多星期，班上學(xué)生我也基本都認(rèn)得差不多了。今天要收取學(xué)生的書(shū)本費(fèi)（那個(gè)時(shí)候?qū)W生的作業(yè)本還是學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)的），我把花名冊(cè)準(zhǔn)備好了，每交錢(qián)一個(gè)學(xué)生，我會(huì)在名字上打勾，大面額的紙幣，都會(huì)讓學(xué)生在上面用鉛筆寫(xiě)上自己的名字，上過(guò)學(xué)，交過(guò)錢(qián)的都知道🝛。當(dāng)我把錢(qián)全部收齊，再?gòu)男聰?shù)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)多了幾塊錢(qián)。嗯？這不科學(xué)啊，如果少了，那就是有沒(méi)交的，🗝🜧可都交了，為什么多了啊？再數(shù)，再算，還是多。不應(yīng)該啊，學(xué)生交的都是正好的，不存在找錢(qián)的問(wèn)題啊？這個(gè)事怎么問(wèn)學(xué)生啊？誰(shuí)交錢(qián)交多了？不行，先這樣吧，先把錢(qián)交會(huì)計(jì)那，回頭再說(shuō)。反正學(xué)生如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，會(huì)找我的，我想當(dāng)然的這樣想著。直到我兩個(gè)星期后，我不再擔(dān)任這個(gè)班的班主任了，也沒(méi)有學(xué)生來(lái)找我說(shuō)這個(gè)事。

????今天早上，第一節(jié)是我的數(shù)學(xué)課，最近數(shù)學(xué)課，💦🔅我已經(jīng)找到了適應(yīng)絕🖛大多數(shù)同學(xué)的教學(xué)方法，效果還不錯(cuò)，可問(wèn)題出現(xiàn)⛰🞅👯了。

????早上我剛到辦公室，張老師就對(duì)我說(shuō)：“今天校長(zhǎng)要聽(tīng)你的推門(mén)課。”我當(dāng)時(shí)就懵了，還帶這樣玩的？提前🂀也不打聲招呼，直接就推門(mén)聽(tīng)課？幸虧我昨天認(rèn)真?zhèn)湔n了，要不然就瞎了。急匆匆趕到教室，只見(jiàn)主抓教學(xué)的魏主任已經(jīng)坐到教室后🍣🉷面了。我只是看了一眼，就低頭開(kāi)始看教案，看教參，有主任在，學(xué)生也挺老實(shí)。上課鈴聲剛響，校長(zhǎng)就推門(mén)進(jìn)來(lái)了，一句話(huà)沒(méi)說(shuō)，徑直走到最后，坐下后拿出筆記本，就準(zhǔn)備開(kāi)記了。好吧，誰(shuí)怕誰(shuí)，我深吸口氣，心里安慰自己，就算沒(méi)講好，我也是🟠🞤新人，沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，有情可原。我總能給自己找到合適的理由借口。

????還🂻好，學(xué)生見(jiàn)校長(zhǎng)主任來(lái)聽(tīng)課，也都認(rèn)認(rèn)真真的再聽(tīng)，這節(jié)課，效果出奇的好，沒(méi)批改作業(yè)我都能知道，今天我講的內(nèi)容，他們都能掌握。領(lǐng)導(dǎo)走了，學(xué)生問(wèn)我：“老師，你今天講的真好，是不是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)在啊？”

????“其實(shí)，我每天講課都差不多，今天確實(shí)因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)在，不過(guò)他們?cè)诓辉诤臀谊P(guān)系不大，主要是因?yàn)樗麄冊(cè)冢懵?tīng)得特別認(rèn)真，所以我今天講的都能聽(tīng)懂，也都能學(xué)會(huì)。”我也不知道學(xué)生聽(tīng)懂沒(méi)有，反正我已經(jīng)成功🊑把他們繞進(jìn)去了。